假如把高考看作一场比赛,提早“上岸”的保送生,便是“神”相同的存在。
每年高考,杭州第二中学(滨江校区)考点门口,由保送生组成的“学霸助考天团”,总能引来家长和同学们的仰慕惊叹。
保送生来给同学送考加油,现已成为杭二中的传统,这是好运的加持,也是斗争的传承。
本年在学霸助考部队中,有一位特别的同学引起记者留意,他叫何仁熙,既是来送考的保送生,也是参与高考的高考生。
分明现已保送北京大学,为什么还要参与高考?
何同学的答复很真挚:高考,是特别的人生体会,这是与芳华阶段性的别离。
6月7日,浙江39.6万考生奔赴考场,上午9点,榜首门语文开考。
7点半,杭二中滨江校区门口,由保送生组成的学霸助考队,早早来给考生们加油,除了到现场的4位清北保送生外,他们还摆出了4个人形立牌,替代由于期末考等原因来不了现场的保送生们,给同学加油。
现场,穿戴加油衫的何仁熙特别显眼。
这件加油衫是何仁熙花了一个晚上时刻手艺缝制的,上面绣着一幅对联:托尔斯泰要出走,博尔赫斯也讲学,横批:你且考罢。
何同学期望以此鼓励校友考生:“二中学子有实力,祝愿每位同学超常发挥。高考仅仅一个阶段测验,咱们尚值芳华,来日方长。”
其实这一天,何同学还有一个身份——高考生。
何同学重回考场,让许多人惊奇。对他来说,高中生计现已提早完毕。本年1月份,他就当选北京大学物理“杰出方案”,免高考保送北京大学。
何同学却做出特别决议,回到高考考场,挑选语文学科作为考试科目。
为什么要考语文?何同学坦言,语文其实是他最弱的学科。
“最好一次语文考试,考了114分,高中三年如同没有上过120分。”关于学霸级存在的何同学来说,这个分数无疑是短板和弱项,但浇不灭他对语文的酷爱,“特别在二中遇到了陈欢教师,引领咱们探究发现语文学科人文颜色的一面。”
在单调的题海中,陈教师春风夏雨般,滋养着何仁熙寻求文学之美的心里,重燃对语文的爱好,“有时分物理题做累了,也会看名著、练字来调剂心境。”
这次参与语文高考,何同学也提早做了预备,不过和一般高考生或许不太相同。“首要便是练字,我字比较差,别的便是读名著。比较终究的成果,更介意进程。”最近,何同学就在看徐则臣的小说《假如大雪封门》,“虽然语文不爱我,并不给我高分,但我酷爱语文。高考,是我与语文阶段性的别离,含义显而易见。”
上午的语文考试完毕,何仁熙走出考场,一身轻松。大阅览题作者徐则臣,是他喜爱的作家;作文题关于互联网与人工智能,很对食欲,刚好有研讨,是他比较有爱好的方向,“做得挺快,字有点飘,但我觉得是我高中发挥最好的一次,没有惋惜了。”
一说起学霸,许多人猎奇,他们的生长之路是怎样的。
毫无疑问,想要成为一个学霸,天分必不可少。何仁熙也不破例,幼儿园中班时,他就能自己领会加减乘除的运算规矩;初中时,经过B站自学,就能把握微积分数理根底;甚至连煮饭,都能自学探究,很快把握……
但是,想要一向优异,光靠天分远远不够。
何仁熙的升学途径,或许和许多同龄的尖子生不太相同。他经过家门口的公办初中升入杭二中。那时分社会上撒播一个片面观念:公办学生哪怕进入重高,也没有竞争力。
何仁熙用实际行动证明传言的荒唐。刚入学便考入比赛班,高中三年一步步完结设定方针。
不过,哪怕是具有天分又勤奋尽力的学霸,一往无前也是少量。
刚进入杭二中时,何仁熙倍感压力,硬着头皮给自己定下全校400名的方针,没想到榜首次期中考试,就考到了全校80名,到期末现已行进到前40名。
当他对未来充满期望时,却遭受了家庭变故,成果一会儿掉到全校200多名。一向想在物理比赛上拿名次的他,也由于呈现小失误,失去清北保送名额。在比赛停课多半年后,他面对预备北大“杰出方案”和高考首考的两层压力。
留给何仁熙的时刻只要三个多月。那段时刻,睡房晚上10点关门,他总在教室自习到9点55分,拎起书包跑回睡房;每天他都给自己列方案、定使命,一点点查漏补缺。
“压力必定是有的,一向做标题也不现实,放松心境的方法,便是看书。”何仁熙罗列自己喜爱的名著,《我与地坛》《夜晚的潜水艇》……有些是图书馆看到感爱好借阅,有些是英语阅览题里提及。
“压榨每一分钟,把时刻用到极致,更重要的是调整心态,每天只跟自己比。”信任自己的天分,必定自己的尽力,何仁熙靠着安稳、达观的内核,在每一次考试中行进60多名,终究高考首考中,他行进到全校前列,获得430分的成果,而简直差不多时刻,他也收到当选北大“杰出方案”的喜讯。
获得这样的行进,离不开个人的尽力,更离不开二中优异的环境。
在何同学眼里,二中的比赛团队,就算自己没有一点根底,也会被教练公平地照料关心,也能在许多优异长辈的引领熏陶下获得成功。
“咱们有同学组成的出题组,在每一次考试中相互共享,成为互相的良师益友;咱们更有优异的教师,供给优质材料,言传身授,丢失时给予行进的动力。”高中三年,何同学有了更宽广的视界,更坚决的方针,更足够的底气,“有些时分或许对自己损失自傲,但我知道能够永久信任二中。”
在何仁熙身上,少年意气和生气勃勃,是比“学霸”光环更动听的元素。
初中时,由于猎奇,终年稳居年级榜首的他,爱和成果欠好的同学交朋友,友谊继续到了现在;一个学物理的理科男,却总爱看历史书;他爱煮饭,杂乱的鱼香肉丝、夫妻肺片、糖醋里脊,都能小露一手;他爱骑自行车,还研究出了一些小技巧;他爱画画,网上看图自己揣摩,景色写生、二次元,高一、高二比赛时,晚自习完毕还会在草稿纸上画5分钟……
以上每一句介绍,好像风马牛不相干,却组成了何仁熙想探究、体会的人生。
关于一名从前的比赛生来说,常常被问及的论题,是“失利怎样办”?
“要怎样界说失利?假如以保送好大学为意图,没考出成果或许是失利了,但以学好一门学科,成为一名学者为意图,学过的常识是跑不走的,哪怕终究没有得到名次,也不能说是失利。”作为经历过低谷的“过来人”,何仁熙了解高中生的压力,“特别咱们这个年代的年轻人,不甘于普通,总想当榜首,而名次、荣誉都是有限的,在每个人都想变强的前提下,总有人会输。”
何仁熙想告知跟自己相同的年轻人,咱们才18岁,人生刚开始,精干的工作还有许多,精彩的未来还等着我们去探究。“我常自问,今后想成为什么样的人?成为有用的人,斗争的点点滴滴,组成了人生,光辉是靠自己发明的,这些都不需求跟他人比。”
成为北京大学预科生的何仁熙,给自己拟定了小方针,在《天然》杂志上宣布论文。“全部都在往好的方向开展,芳华的路途是靠自己一路打拼的,全部支付终将有所报答,你所酷爱的,一定会成为你的日子。”他说。
钱江晚报假如把高考看作一场比赛,提早“上岸”的保送生,便是“神”相同的存在。每年高考,杭州第二中学(滨江校区)考点门口,由保送生组成的“学霸助考天团”,总能引来家长和同学们的仰慕惊叹。保送生来给同学送...